کتاب کار تابستانه پایه سوم به چهارم همراه با پاسخانه جدا

درطول سال تحصیلی و باتوجه به تداوم آموزش‌ها بصورت روزانه در مدرسه و منزل، نگرانی چندانی برای فراموش کردن آموخته ها توسط کودکان نداریم. اما پس از پایان سال تحصیلی و شروع تعطیلات تابستانه که از اواسط اردیبهشت آغاز می‌شود، موجی از نگرانی ها بابت فراموش کردن مطالب در والدین پدیدار می‌شود. البته این مشکل کاملا منطقی است و کودکان معمولا مطالب آموخته شده را فراموش می‌کنند. اگر قصد دارید این مشکل را بطرف کنید و در طول تابستان، مطالب درسی را نیز با شیوه ای خلاقانه و جذاب به کودکان یادآوری کنید، با ماه همراه باشید. کتاب کار تابستانه پایه سوم به چهارم تالیف دکتر سمیه رحمت این مشکل را برای دانش آموزان پایه سوم برطرف می‌کند. کتاب های تابستانه دکتر رحمت به منظور مرور خلاقانه و هدفمند جهت یادسپاری کلیه دروس و آماده سازی برای ورود قدرتمند به پایه های بالاتر تالیف شده‌اند.

آشنایی با کتاب کار تابستانه پایه سوم به چهارم

تعطیلات تابستان می‌تواند فرصت مناسبی برای استراحت و بهره‌گیری از طبیعت و رشد ذهن و فکر کودک باشد. و به هیچ عنوان نباید از این نکته غافل شد. اما می‌توانیم در کنار استراحت، تفریح و آرامشی که برای کودک فراهم کرده‌ایم، با بهره‌گیری از کتاب‌های اصولی و هدفمند که تمامی ابعاد جسمی، روحی و آموزشی کودک را مد نظر قرار می‌دهند اوقات فراغت کودک را تبدیل به فرصت مناسبی برای بالندگی و رشد همه جانبه کنیم.

به منظور رشد دانش آموزان پایه سوم و آمادگی آنها برای پایه تحصیلی جدید، کتاب کار تابستانه پایه سوم به چهارم تالیف شده است. این کتاب توسط دکتر سمیه رحمت تالیف شده است و تمامی نواقص آموزشی دانش آموز را برطرف می‌کند. در واقع هدف اصلی این کتاب، لوگیری از فراموش کردن آموخته ها برای دانش آموزان پایه سوم می‌باشد. همچنین آنها را برای ورودی قدرتمند به کلاس چهارم کاملا آماده می‌کند.

در کتاب کار تابستانه سوم به چهارم دکتر رحمت ، مرور تمامی دروس کلاس سوم قرار گرفته است. همچنین مطالبی برای آمادگی دانش آموز به منظور ورود به پایه چهارم گنجانده شده است. انجام روزانه 1 الی 2 تمرین از تمرین های قرار گرفته در این کتاب، نوآموز را برای ورود قدرتمندانه به کلاس چهارم آماده می‌کند. مطالب روان، تصاویر جذاب و فونت درشت و مناسب این کتاب کار تابستانه باعث شده است تا اولیا بتوانند به‌راحتی در منزل آموزش لازم را به کودک منتقل نمایند. همچنین دانش‌آموز نیز بدون دلزدگی و خستگی تمایل به انجام تکالیف آن داشته باشد.